En una nueva edición de Modo Ciencia (Televisión Pública Pampeana), la Dra. Anabela Abbona, investigadora del Instituto de Estudios Históricos y Sociales de La Pampa (IEHSOLP), repasó su trayectoria y analizó los desafíos actuales de la divulgación académica.
Abbona, quien coordina el Programa de Comunicación Pública de las Ciencias Sociales tras transitar ocho años como becaria doctoral y postdoctoral de CONICET, enfoca sus estudios actuales en cómo las y los historiadores profesionales interactúan con el público extracadémico.
Esta línea de trabajo surgió directamente de su tesis doctoral sobre las poblaciones indígenas en La Pampa, donde advirtió una notable brecha entre el conocimiento generado en la universidad y los discursos instalados en los medios de comunicación o el sentido común: "Eso me despertó el interrogante de qué hacemos los historiadores para comunicar aquel conocimiento que se produce dentro de las universidades", explicó.
Para la historiadora, la importancia de que la ciencia trascienda las paredes de las unidades de investigación radica en un proceso de ida y vuelta. Sostiene que la historia está constituida por múltiples relatos e interpretaciones, por lo que el contacto con la comunidad ayuda a debatir, confrontar de forma saludable y enriquecer la producción científica en base al trabajo colectivo.
"No existe una sola interpretación de la historia", recordó, subrayando que el conocimiento debe construirse con la comunidad y no solo para ella. Asimismo, defendió el rol clave de instituciones como el IEHSOLP en la coyuntura actual: "El conocimiento es poder. No necesitamos información solo por saberla, sino porque a partir de ella podemos construir un pensamiento crítico y tomar mejores decisiones en la vida cotidiana".
Mirá la entrevista completa en el siguiente enlace: EDT - MODO CIENCIA - Conocemos a Anabela Abbona, científica del IEHSOLP